本文摘要：按内容与文体分可分为5类。 修辞手法及其作用 形容词：不行。因为该词生动形象的形貌了…… 16 重复：写景抒情熏染力强；承上启下分清条理；多次强调增强表达效果突出主旨。 借景抒情：通过景物的形貌来烘托作者或喜或悲的情感。 结构上：承上启下承接上文引起下文 总领全文。 诙谐讥笑（诙谐：语言滑稽、诙谐；讥笑：讽刺、揭破的语言较多使用反语）：一针见血入木三分语言富有熏染力强化讥笑效果。 消息联合：以静衬动或以动衬静起陪衬作用。

按内容与文体分可分为5类。

修辞手法及其作用

形容词：不行。因为该词生动形象的形貌了……

16

重复：写景抒情熏染力强；承上启下分清条理；多次强调增强表达效果突出主旨。

借景抒情：通过景物的形貌来烘托作者或喜或悲的情感。

结构上：承上启下承接上文引起下文

总领全文。

诙谐讥笑（诙谐：语言滑稽、诙谐；讥笑：讽刺、揭破的语言较多使用反语）：一针见血入木三分语言富有熏染力强化讥笑效果。

消息联合：以静衬动或以动衬静起陪衬作用。

递进式：逐层深入形成递进

以物（事物的得失）为线索

3、末端句/段（在文章或段落末端）的作用

善于使用文中的重要词语、语句。看课文时要注意划出文中的关键词、句。

虚实联合（以虚写实）：眼前之景与事为实遐想与想象的景与事为虚尤其是回忆、梦乡等作者常通过以虚写实的方式来形成一种虚实的对比与映衬。

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体现手法及其作用

2、按句子是非分

排比：节奏鲜明内容集中；增强气势增强语气；叙事透辟条理清晰长于抒情。

以小见大：从生活中的细小事物或场景入手体现重大的主题。

语体：书面语与口语普通用语与口语

整体掌握句意抓住句子主干的同时留心句子的修饰、限制身分。

这类散文要：关注话题弄清楚作者想要讨论的问题是什么；文章主旨一般有表层寄义和深层寄义之分关注文章的深层寄义；关注行文思路弄清楚作者如何以小见大、由浅入深、由实到虚、由表及里来叙述抽象深奥的人生哲理。

联系语境对有情感色彩的词语的答题关键是举行直接正面的形貌。

如果末端句委婉蕴藉则其作用是委婉蕴藉意在言外发人深省；表示主题；强化作者情感

标题的形式作用：从修辞、句式、用词等方面分析作用有形象、突出、醒目、新颖、设置悬念等

标题的结构作用：行文线索（叙事、抒情的线索）贯串全文

反语（反讽）：体现人与人之间的亲昵情感或讥笑语气；辛辣讥笑诙谐有趣使文章富有战斗性。

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叙述方式

答题模式：语言特点/手法+该特点或手法的通例效果+工具+抒发情感/看法/内容

内容上：点明中心（主旨）

插叙：对主要情节或中心事件作须要的铺垫照应增补说明使情节越发完整结构越发严密内容越发富厚。

点面联合：既有整个横切面又有详细详细的事例个案（点）。

行文思路：

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叙述人称

对比（相反）——反衬：欺霜傲雪的松树与只剩下枯枝败叶的乔木

第二人称：增强文章的抒情性和亲切感便于情感交流和对话拉近与读者或对话者的情感距离；用于外物有拟人化的效果。

排比：增强气势和语气强调了+工具+特性

这类散文情况形貌的作用：

抒情方式/手法

正衬或反衬突出主体特征

内容上：篇末点题点明题旨；深化中心（主题）

引用：增强文章历史文化秘闻；富厚文章内容；增强表达效果和说服力。

表达方式

紧扣题意选恰当的句式、角度回覆如何问就如何答。

形貌（人物形貌、情况形貌、景物形貌等）

引发读者好奇心吸引读者兴趣引发读者阅读下文的欲望；设置悬念引发思考；

对比：使所体现的事物特征或所阐释的原理看法更鲜明更突出。

现代文阅读命题往往在四个方面设置题目：一是明白文章的主旨；二是明白文中重要句子；三是鉴赏作品的语言和表达技巧；四是筛选并整合文中的信息。

与下文作对比、反衬使后文内容更突出；

形貌

1、人物形貌

正面形貌：肖像形貌（以形传神）；行动形貌（生动形象地体现人物性格特点）；语言形貌（言为心声）；心理形貌（展现人物心田世界）；神态形貌；细节形貌（抓住生活中的一个小细节尤其是行动来描画人物形象准确传神形象鲜明）。

答题技巧：

2、情况形貌（自然景物形貌社会情况形貌）

修辞：如比喻、拟人、夸张、排比。

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